Participatiegraad in het eerste jaar van het hoger onderwijs
Datawijzer leert dat tussen schooljaren 2018-2019 en 2022-2023 Sint-Lievenscollege gemiddeld 97,18% van de leerlingen doorstroomden naar het hoger onderwijs. Van alle afstuderende leerlingen tijdens deze periode kiest gemiddeld 80,82% voor een academische bachelor en gemiddeld 16,36% voor een professionele bachelor.
Leerlingen die de hogere studies in een internationale context aanvatten of die pas na een jaar in het hoger onderwijs instromen, zijn niet opgenomen in deze cijfers.
Bron: Datawijzer (Vlaamse Onderwijsinspectie)
Studierendement in het eerste jaar van het hoger onderwijs
Datawijzer leert dat leerlingen van het Sint-Lievenscollege die afstudeerden tussen schooljaren 2018-2019 en 2022-2023 een gemiddeld studierendement of studiesucces van 79,21% behaalden. Het studierendement werd berekend door de verhouding te nemen tussen het totaal aantal verworven studiepunten en het totaal aan opgenomen studiepunten in het eerste jaar hoger onderwijs.
Het studierendement of studiesucces in het eerste jaar professionele bachelor is in deze periode gemiddeld 83,11%.
Het studierendement of studiesucces in het eerste jaar academische bachelor is in deze periode gemiddeld 75,31%.
Het studiesucces van het eerste bachelorjaar van leerlingen die de hogere studies in een internationale context aanvatten of die pas na een jaar in het hoger onderwijs instromen, zijn niet opgenomen in deze cijfers.
Bron: Datawijzer (Vlaamse Onderwijsinspectie)
Kwaliteitszorg
De humaniora van het Sint-Lievenscollege heeft als finaliteit binnen het onderwijscontinuüm van het secundair onderwijs: 'domeinoverstijgende doorstroom' naar het hoger onderwijs.
Studiedeelname aan het hoger onderwijs, studiesucces van onze leerlingen in hun eerste jaar van de professionele of academische bachelor en het behalen van een diploma in het hoger onderwijs zijn daarom belangrijke kritieke prestatie-indicatoren binnen de kwaliteitszorg van onze school. De overheid geeft ons geen toegang tot een (volledige) dataset om tot waardevolle, eigen inzichten te komen, maar bezorgt elke school in Vlaanderen vooraf gedefinieerde visualisaties en gegevenstabellen.
In het kader van Openbaarheid van bestuur stellen we de meest recente gegevens via deze weg beschikbaar aan de leden van de schoolraad, van de ouderraad en van de leerlingenraad. Zo kunnen ook deze participatieorganen datagedreven meebouwen aan de onderwijskwaliteit van onze school.
Aarzel niet om contact op te nemen met Kris Mattheeuws, coördinator kwaliteitszorg, via kris.mattheeuws@sintlievenscollege.be, indien u meer informatie over de kwaliteitszorg op Sint-Lievenscollege wenst.